Đối với phụ huynh và trẻ em, bước vào trường tiểu học là một cột mốc quan trọng. Trẻ em có những phản ứng khác nhau và khó đoán khi đối mặt với những tình huống mới. Vì vậy, quá trình chuyển tiếp từ mẫu giáo sang tiểu học có thể vừa thú vị vừa đáng lo ngại.

Đối với trẻ em, giai đoạn chuyển tiếp này bao gồm nhiều khía cạnh, bao gồm làm quen với môi trường học đường, làm quen với các thói quen sinh hoạt mới, thiết lập tình bạn mới và hiểu được sự khác biệt giữa không gian riêng tư và không gian công cộng. Giai đoạn chuyển tiếp này là cơ hội quý giá để phát triển kỹ năng sống của con bạn.

当我死时，请让我握住我最爱的人的手。那会是多么美好的结局啊！我的心会完整地温热地跳完最后一曲，然后在遗嘱的谢幕后圆满结束。但我又同时是矛盾的。我不希望你在，不忍心让你手心的那双温热渐渐冰冷，不甘心无法抹去你眼角的泪滴。我不会听到你最撕心裂肺的哭泣，不能听到你最掏心掏肺的感言，无法亲自带你走出这场演奏厅灭灯的黑暗。

王洁生长于中国济南的一个浙江家庭。他认为北方的成长环境塑造了他的语言、台词能力，但骨子里又有属于南方的细腻，那种载歌载舞的文化基因。然而他与京剧结缘，却是在南洋的新加坡。

旅居德国的马来西亚网红，拍视频调侃香蕉人，演他们舌头把玩异国口音，出国一阵就体质变异：吃素、花生过敏、乳糖不耐、还要低碳水化合物，整盘椰浆饭遂只剩黄瓜可吃。我汗颜。实在不是扮嘢。

这次的环保日设定在一个星期六上午，中学部学生到淡滨尼东组屋区收集回收物，高中部学生则是回到旧校舍勿洛组屋区。每个班级被分配到不同的几座组屋，学生在各自班里分成不同组别，一个组别负责一个单位。

Vì nằm trong tòa nhà trường tiểu học nên Trường Mẫu giáo của Bộ Giáo dục (Mẫu giáo MOE) có thể giúp trẻ em thích ứng với nhiều thay đổi một cách hiệu quả hơn và giúp chúng vượt qua giai đoạn này một cách thành công. Các giáo viên từ các trường mẫu giáo và tiểu học của Bộ Giáo dục có thể làm việc cùng nhau để tạo ra một môi trường học tập và phát triển có ý nghĩa cho trẻ em.